tag:blogger.com,1999:blog-62392555518004303902024-02-19T12:37:48.348+08:00jabatan teknik & vokasionalSekolah Menengah Kebangsaan Agama Sultan Azlan Shah, Seri Iskandar, Bota, PerakAdminhttp://www.blogger.com/profile/13929773828993947821noreply@blogger.comBlogger9125tag:blogger.com,1999:blog-6239255551800430390.post-33308459061039111572009-12-20T11:00:00.002+08:002009-12-20T11:03:21.850+08:00Perutusan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia<span style="color: red;">Terkini!</span><br />
<br />
<h1 class="title_page" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">PERUTUSAN AWAL TAHUN SESI PERSEKOLAHAN TAHUN 2010 oleh KPPM</span></h1><div style="text-align: center;"><img alt="" height="120" src="http://www.moe.gov.my/userfiles/perutusanawaltahun.JPG" width="320" /><br />
</div><br />
<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Bismillahirrahmanirrahim, Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, salam sejahtera dan selamat menyambut tahun baru 2010 kepada semua warga pendidik serta murid-murid sekolah. </span><br />
</div><div style="line-height: 115%;"><br />
</div><div style="line-height: 115%;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Guru-guru serta Murid-murid yang dikasihi sekalian,</span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Izinkan saya mengucapkan selamat kembali ke sekolah dan memulakan lembaran baru pada sesi persekolahan 2010. Kepada guru-guru, sambutlah anak-anak didik kita ini ke alam sesi persekolahan yang baru dengan minda yang terbuka dan dengan penuh iltizam untuk membentuk mereka menjadi insan yang cemerlang seperti yang diharapkan oleh ibu bapa mereka dan negara.</span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"></span></span><br />
<a name='more'></a><br />
</div><div style="line-height: 115%;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Kepada murid-murid sekalian, ingatlah, sebagai generasi pewaris negara usaha murni menuntut ilmu dan melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti baik di dalam bilik darjah mahupun gerak kerja di luar bilik darjah adalah satu usaha membentuk personaliti, ketrampilan diri dan jati diri sebagai anak Malaysia. Ibu bapa, guru, masyarakat bahkan negara akan sama-sama berasa bangga apabila murid-murid berjaya dalam pelbagai bidang yang dipelajari di sekolah. </span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><span style="font-size: small;"> </span><br />
<div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Saya menyeru kepada semua murid rebutlah peluang dan segala kemudahan yang disediakan di sekolah untuk menyiapkan diri sebagai orang yang berilmu, beramal dan menyumbang kepada kemajuan diri, masyarakat dan negara. Modal insan yang cemerlang tidak dapat dilahirkan dalam sekelip mata, bahkan ianya adalah usaha yang berterusan yang perlu dipupuk, dibimbing dan diasah bakat seperti kata pepatah, melentur buluh hendaklah dari rebungnya. Pepatah juga mengatakan<b>, “Akar ilmu itu memangnya pahit tetapi buahnya adalah lazat”. Maka sebagai murid, anda semua yang seharusnya berusaha untuk menjadi orang yang berpelajaran kerana pencapaian dalam masa persekolahan merupakan kenangan yang paling manis untuk diimbau kelak.</b></span></span><br />
</div><span style="font-size: small;"></span> <br />
<div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Para guru dan murid-murid sekalian,</span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Yang muda dikasihi, yang tua dihormati adalah satu perpatah yang perlu dipegang oleh semua guru dan murid-murid. Guru selaku suri teladan perlulah menunjukkan kasih kepada anak-anak murid mereka. Guru sabagai satu personalia seharusnya dapat menggunakan kebijaksanaan untuk menyentuh jiwa dan perasaan semua murid semasa berkomunikasi dua hala supaya ianya ibarat kata-kata yang terpahat di batu, kekal dalam ingatan, dan tidak hanya menjadi tulisan di atas pasir, yang hilang apabila di tiup angin. </span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Dalam alaf nano teknologi ini, semua pendidik perlu menyiapkan diri untuk mengemaskinikan semua fakta dan ilmu yang hendak disampaikan dalam mata pelajaran masing-masing. Gunakanlah kemudahan teknologi komunikasi maklumat untuk menjadikan pengajaran dan pembelajaran yang di sampaikan satu peristiwa yang sangat menyeronokkan kepada semua murid, bahkan para guru juga turut memperoleh pengalaman dan pengetahuan semasa berinteraksi dengan murid-murid.</span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Sebagai pendidik, semua guru harus menjiwai profesion ini kerana ianya merupakan satu profesion amat mencabar. Kalau seorang tukang jahit </span><span style="line-height: 115%;">salah menjahit baju, hanya sehelai baju yang rosak tetapi jika seorang pendidik salah memberi didikan, kesannya adalah kepada satu generasi pewaris negara. seperti yang diungkapkan oleh Allahyarham Dato' Usman bin Awang (1979), "Berburu ke padang datar, Dapat rusa belang kaki, Berguru kepalang ajar Ibarat bunga kembang tak jadi”</span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Saya ingin menyeru kepada guru untuk memberi dedikasi, komitmen, dan keprihatinan yang tinggi kepada semua anak-anak didik. Guru selaku orang yang mempunyai pengetahuan dan pengalaman dapat mengenal pasti potensi dan bakat yang ada dalam setiap anak murid. Maka guru perlu menggembleng tenaga dan kepakaran untuk menggunakan maklumat ini bagi menggilap bakat dan memperkukuhkan potensi diri murid-murid untuk berjaya dalam semua bidang yang diceburi serta mengimbangi perkembangan intelek, rohani, jasmani dan emosi.</span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Para guru dan murid sekalian,</span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Dalam memastikan kualiti pendidikan dan perkhidmatan yang disampaikan kepada murid-murid, Kementerian Pelajaran Malaysia telah menjadikan empat perkara sebagai fokus utama dalam bidang keberhasilan utama; iaitu Perluasan Prasekolah, Literasi dan Numerasi (Linus), Sekolah Berprestasi Tinggi, dan </span><i><span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: white none repeat scroll 0% 0%; line-height: 115%;">New deals for principals</span></i><span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: white none repeat scroll 0% 0%; line-height: 115%;">. Maka semua warga pendidik perlu menyambut perubahan yang sedang berlaku ini dengan tangan terbuka dan minda yang positif (<i>positive mind-set</i>) bagi memastikan semua yang di rencana dapat dilaksanakan mengikut perancangan dan membuahkan hasil yang menunjukkan peningkatan dalam kualiti pendidikan di negara ini. Guru sebagai sumber ilmu perlu memantapkan diri melalui pendidikan berterusan. Penyertaan guru dalam pelbagai wacana dan forum serta kegiatan di pusat-pusat kegiatan guru adalah satu usaha yang berterusan dan perlu difokuskan untuk menambah ilmu serta pengetahuan kerana guru bukan saja sebagai penyampai ilmu bahkan orang yang bertanggungjawab untuk membentuk kaedah pemikiran positif dalam kalangan anak-anak murid. Pepatah ”jangan diberi ikan, tetapi ajarlah memancing ikan” adalah satu pepatah yang sangat hampir dengan profesion perguruan.</span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: white none repeat scroll 0% 0%; line-height: 115%;">Para guru dan murid-murid yang saya kasihi,</span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: white none repeat scroll 0% 0%; line-height: 115%;">YAB Timbalan Perdana Menteri merangkap Menteri Pelajaran menyarankan sukan perlu diperkasakan. Maka bagi mencapai hasrat tersebut para guru dan murid-murid seharusnya bergiat aktif dalam pelbagai bidang sukan mahupun aktiviti kokurikulum sebagai usaha membudayakan gaya hidup sihat dan juga kecemerlangan sukan untuk negara.</span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Kepada murid-murid yang baru sahaja berjaya dalam peperiksaan UPSR dan PMR, saya mengucapkan tahniah dan teruskan perjuangan anda dalam usaha mencari ilmu dan pengalaman. Bagi murid-murid yang baru memasuki Tahun 1, jangan risau dan bimbang kerana seperti kakak dan abang-abang anda, sudah pasti pengalaman persekolahan akan menjadi satu yang menyeronokkan kerana anda akan memperoleh ramai kawan-kawan baru serta mendapat ilmu pengetahuan yang amat berguna sebagai persiapan menghadapi hari muka.</span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: white none repeat scroll 0% 0%; line-height: 115%;">Harapan saya, kepada semua guru dan murid, marilah kita bersama-sama berusaha untuk memajukan diri, masyarakat dan negara dalam semangat gagasan “1Malaysia, Rakyat Didahulukan Dan Pencapaian Diutamakan”. </span></span><br />
</div><div style="line-height: 115%; text-align: justify;"><br />
</div><div><br />
</div><div><br />
</div><div><span style="font-size: small;"> <br />
</span><br />
</div><span style="font-size: small;"> </span><br />
<div><span style="font-size: small;"><b>Tan Sri Dato’ Haji Alimuddin Bin Haji Mohd Dom</b></span><br />
</div><span style="font-size: small;"></span> <br />
<div><span style="font-size: small;">Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia</span><br />
</div><div><span style="font-size: small;">4 Januari 2010, bersamaan 18 Muharam 1431</span><br />
</div>Adminhttp://www.blogger.com/profile/13929773828993947821noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6239255551800430390.post-57999253836895875972009-12-20T10:51:00.006+08:002010-03-03T10:49:28.358+08:00Organisasi Jabatan Teknik & Vokasional 2010<div style="text-align: center;"><div style="color: blue;"><span style="font-size: large;"><b><i>Ketua Jabatan</i></b></span></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjy06halCHync6N6ywjuZ-cG1iMMGrZHU_ry4X6fN40hdwjOJxVvbne8LGqJ_PbeaeEnJfNDNgsk0uCCw9vCoPcT3ojUragvq2oM0xyNxZFfEORLQXjtc0nGL2gHQNroTGrd4PccRF1HQUk/s1600-h/JUMILAH+BT.+SULAIMAN+580620086890.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjy06halCHync6N6ywjuZ-cG1iMMGrZHU_ry4X6fN40hdwjOJxVvbne8LGqJ_PbeaeEnJfNDNgsk0uCCw9vCoPcT3ojUragvq2oM0xyNxZFfEORLQXjtc0nGL2gHQNroTGrd4PccRF1HQUk/s200/JUMILAH+BT.+SULAIMAN+580620086890.JPG" /></a></div><br />
</div><div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif; text-align: center;">Puan Jumilah binti Sulaiman</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
<span style="font-size: large;"><b><i><span style="color: #b45f06;">Ketua Panitia Matapelajaran</span> </i></b></span></div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="color: blue; text-align: center;"><b><i>Kemahiran Hidup Bersepadu</i></b><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-L7vy6VNzEIRG5xZg2B4u9w08vg5XmcbjJZuOePGC0XtmxSG0jL0uZp9K2UT663Da9zrKvEwU7GiWTIfa1ZD92Nb5S872Wi99k8uV-VM3D7-G4zw3H-ezklUcHk_rrbJP2N86MgONvR52/s1600-h/puan.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-L7vy6VNzEIRG5xZg2B4u9w08vg5XmcbjJZuOePGC0XtmxSG0jL0uZp9K2UT663Da9zrKvEwU7GiWTIfa1ZD92Nb5S872Wi99k8uV-VM3D7-G4zw3H-ezklUcHk_rrbJP2N86MgONvR52/s200/puan.JPG" width="150" /></a><b><i> <br />
</i></b></div><div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;"><a href="http://www.cikguadilah.wordpress.com/">Puan Adilah binti Wahab Zahari</a></div></div><div style="text-align: center;"><br />
<br />
</div><div style="color: blue; text-align: center;"><b><i>Ekonomi</i></b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7qR7Qkhoww29vYF04jh22yugiA22GG1qo9ba17-Vk0E3DARA9GY5xJMt4Ti2IjirE54Zs_y4nUeVOCq8hEG7dYwsmnU1wQ-w9SEYchDB2uZqkc13dMGrXm8oX6tSz7aGAta5vvXQ6vybc/s1600-h/Image0515.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7qR7Qkhoww29vYF04jh22yugiA22GG1qo9ba17-Vk0E3DARA9GY5xJMt4Ti2IjirE54Zs_y4nUeVOCq8hEG7dYwsmnU1wQ-w9SEYchDB2uZqkc13dMGrXm8oX6tSz7aGAta5vvXQ6vybc/s200/Image0515.jpg" /></a></div></div><div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif; text-align: center;">Puan Zaimah binti Ibrahim</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
<div style="color: blue;"><b><i>Prinsip Akaun</i></b></div></div><div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif; text-align: center;">Puan Jumilah binti Sulaiman</div><div style="text-align: center;"><br />
<br />
</div><div style="color: blue; text-align: center;"><b><i>Guru Matapelajaran</i></b><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWZ7jMskl4AkkouwsmEBlwcdPds1hXwKAA-OB5hUGEMPVIt0AuTeiRyApBYU29MUduASRgb1LBr4pdI26rVltU-IskGFAYLFpIGFG0Wr47lIyA0NgsWk7shqbNQQtqsc8Cy3yDpmAFYUqM/s1600-h/MOHAMAD+KHAIRI+B.+MAT+SAID+710905106413.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWZ7jMskl4AkkouwsmEBlwcdPds1hXwKAA-OB5hUGEMPVIt0AuTeiRyApBYU29MUduASRgb1LBr4pdI26rVltU-IskGFAYLFpIGFG0Wr47lIyA0NgsWk7shqbNQQtqsc8Cy3yDpmAFYUqM/s200/MOHAMAD+KHAIRI+B.+MAT+SAID+710905106413.JPG" /></a><b><i> <br />
</i></b></div><div style="text-align: center;"><div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">En Mohd Khairi bin Mat Said</div><div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">(Kemahiran Hidup) </div><i><span style="color: magenta;">Guru Cemerlang </span></i></div><div style="text-align: center;"><br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXREYpyfDIXIT5ugbeHJP4Hr9kSgPGXMyD7qCYgxMwzaX3sZLQNt8wkOYiLtQ65Y6tFY_3wLHFvsNkjcOvMk_vxMCTuMhhspkICYRCXwhlBE3h4S4AgwkHtypvsZhM1msuB8G5_w4FWyQX/s1600-h/HASNIMAH+BT.+MUHAMAD+780424035638.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXREYpyfDIXIT5ugbeHJP4Hr9kSgPGXMyD7qCYgxMwzaX3sZLQNt8wkOYiLtQ65Y6tFY_3wLHFvsNkjcOvMk_vxMCTuMhhspkICYRCXwhlBE3h4S4AgwkHtypvsZhM1msuB8G5_w4FWyQX/s200/HASNIMAH+BT.+MUHAMAD+780424035638.JPG" /></a> <br />
<div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">Puan Hasnimah binti Muhamad<br />
(Kemahiran Hidup)<br />
<br />
<br />
</div><div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2Y8Gr07CptzTRME5R6FPf0gGF8OlcLBD6e8YVKzZtCalV958ilyGzH5YbIdsO54rPDPOzUYbum1BI6swyw3cPPBGViuNSowKUyaIhZnC2KlsaWGHO2YDbRls_YVa25JWnMPTUPuIfXgNH/s1600-h/myzura.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2Y8Gr07CptzTRME5R6FPf0gGF8OlcLBD6e8YVKzZtCalV958ilyGzH5YbIdsO54rPDPOzUYbum1BI6swyw3cPPBGViuNSowKUyaIhZnC2KlsaWGHO2YDbRls_YVa25JWnMPTUPuIfXgNH/s200/myzura.jpg" width="159" /></a></div></div></div><div style="text-align: center;"><br />
<div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">Puan Maizura binti Abdul Rashid</div><div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">(Literasi Komputer / Matematik)<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjw4wXrINSvLBzVZTlkLdqgITWCi2vCPUvQJMjmf8YOO9lKrHpQC8OhsDFZgVfgFYv4TUS5cc0Rqedu5LLDG5TG-MRWZLGefRBwoAoxUurb3yTGsrzEhc2EvhogP1RwTBzFpxVc7Gf_ppe_/s1600-h/Norhanan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjw4wXrINSvLBzVZTlkLdqgITWCi2vCPUvQJMjmf8YOO9lKrHpQC8OhsDFZgVfgFYv4TUS5cc0Rqedu5LLDG5TG-MRWZLGefRBwoAoxUurb3yTGsrzEhc2EvhogP1RwTBzFpxVc7Gf_ppe_/s200/Norhanan.jpg" width="150" /></a></div></div></div><div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif; text-align: center;">Cik Norhanan binti Abdul Rahman<br />
(Literasi Komputer / Pendidikan Islam)<br />
<br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHBDe3Eg9-RJrKh0mBdeNfT0mvCG2I5T8CPr8p1LteSYidBI6YV66Ut9XI0Zi58mugA7AwVS1Bu0hCAlMYswCiuFoYDVddUTQl-iE5o91GTFR1CVJPNaEmX-4QOSE7Za2DiFpwQVDPE0Cn/s1600-h/SAYED+RUSLAN+B.+SAYED+BAHARUM+580423085725.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHBDe3Eg9-RJrKh0mBdeNfT0mvCG2I5T8CPr8p1LteSYidBI6YV66Ut9XI0Zi58mugA7AwVS1Bu0hCAlMYswCiuFoYDVddUTQl-iE5o91GTFR1CVJPNaEmX-4QOSE7Za2DiFpwQVDPE0Cn/s200/SAYED+RUSLAN+B.+SAYED+BAHARUM+580423085725.JPG" /></a> <br />
<div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">Tuan Habib Roslan bin Habib Baharom</div></div><div style="text-align: center;">(Prinsip Akaun)</div>Adminhttp://www.blogger.com/profile/13929773828993947821noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6239255551800430390.post-68189692756097772342009-12-20T10:40:00.002+08:002009-12-20T10:40:51.887+08:00Falsafah Pendidikan<div class="shiftcontainer"><div class="shadowcontainer"><div class="innerdiv"><div class="page"><h1 class="title_page" style="text-align: center;">Falsafah Pendidikan</h1><div class="content_page" style="text-align: justify;">Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepadaTuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara. </div></div></div></div></div>Adminhttp://www.blogger.com/profile/13929773828993947821noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6239255551800430390.post-74550050368966751402009-12-20T10:38:00.003+08:002009-12-20T11:33:20.212+08:00Guru Cemerlang<div class="content_page"><span style="font-style: italic;">“Guru Cemerlang ialah guru yang mempunyai pengetahuan, kemahiran, dan kepakaran yang tinggi dalam mata pelajaran khususnya dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Guru Cemerlang juga sentiasa berdedikasi dan bermotivasi dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang cemerlang secara berterusan.” </span>- Buku Terma Rujukan konsep Guru Cemerlang<br />
<br />
Pengetua, Penolong Pengetua, Guru Besar dan Pegawai Pendidikan. <br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
Jawatan-jawatan yang dinyatakan tadi merupakan antara jawatan yang tertinggi dalam bidang perguruan. Kenaikan pangkat dalam bidang perguruan cenderung untuk menjauhkan guru daripada melibatkan diri dalam pengajaran di bilik darjah. <br />
<br />
Secara tidak langsung, bidang perguruan kehilangan guru-guru yang pakar dan berdedikasi dalam bidang masing-masing apabila mereka dinaikkan pangkat. <br />
<br />
Menyedari hakikat tersebut, kenaikan pangkat Guru Cemerlang diperkenalkan mulai 1993 sebagai peluang kenaikan pangkat yang lebih baik bagi guru gemilang yang tidak meninggalkan bilik darjah.<br />
<br />
Objektif kenaikan pangkat Guru Cemerlang<br />
<ul><li>Memberi pengiktirafan kepada guru yang cemerlang dalam mata pelajaran atau bidang pengkhususan masing-masing.</li>
<li>Meningkatkan pencapaian kualiti pengajaran dan pembelajaran (P&P).</li>
<li>Menjadikan Guru Cemerlang role model kepada guru lain.</li>
<li>Meningkatkan motivasi guru.</li>
<li>Meningkatkan kecemerlangan sekolah dengan berkongsi pengalaman dan kemahiran Guru Cemerlang.</li>
<li>Memperluaskan peluang kenaikan pangkat dalam perkhidmatan pelajaran.</li>
<li>Membolehkan guru dinaikkan pangkat tanpa perlu meninggalkan tugas mengajar atau bertukar ke jawatan pentadbiran.</li>
<li>Menyediakan peluang untuk guru naik pangkat ke gred yang lebih tinggi secara laluan laju (fast track), khas Untuk Penyandang (KUP).</li>
</ul></div>Adminhttp://www.blogger.com/profile/13929773828993947821noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6239255551800430390.post-787222666547129712009-12-20T10:35:00.003+08:002009-12-20T11:34:18.044+08:00Apa Itu SMKA?<span style="font-weight: bold;">Objektif SMKA</span><br />
<br />
<ul><li>Mencapai kecemerlangan kurikulum dan kokurikulum.</li>
<li>Melahirkan pelajar yang mengamalkan akhlak mulia.</li>
<li>Membentuk generasi pelajar sebagai pemimpin yang boleh diteladani.</li>
<li>Melahirkan pelajar yang mempunyai ketahanan diri dalam menghadapi cabaran budaya yang bercanggah dengan nilai-nilai Islam.</li>
<li>Menyediakan pelajar yang dapat memberi sumbangan yang berkesan bagi memenuhi keperluan negara dan ummah.</li>
</ul><br />
<span style="font-weight: bold;">Keistimewaan SMKA</span><br />
<br />
<ul><li>Berusaha mengamalkan budaya hidup Islam</li>
<li>Banyak peluang melanjutkan pelajaran</li>
<li>Menguasai B. Arab, jawi & Kemahiran Al-Quran</li>
<li>Potensi menjadi tenaga pakar yang faham Islam</li>
<li>Lahir pendakwah yang berhikmah & bertanggungjawab</li>
</ul><br />
<br />
<span style="font-weight: bold; text-decoration: underline;">Senarai Sekolah Kebangsaan Agama</span><br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">PERLIS</span><br />
SMKA Arau<br />
SMKA (P) Kangar<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">KEDAH</span><br />
SMKA Kedah<br />
SMKA Baling<br />
SMKA Sik<br />
SMKA Yan<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">PULAU PINANG</span><br />
SMKA (L) Al-Mashoor<br />
SMKA (P) Al-Mashoor<br />
SMKA Nibong Tebal<br />
SMKA Al-Irsyad<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">KUALA LUMPUR</span><br />
SMKA Kuala Lumpur<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">NEGERI SEMBILAN</span><br />
SMKA Sheikh Haji Mohd Said<br />
SMKA Pedas<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">PERAK</span><br />
SMKA Sultan Azlan Shah<br />
SMKA Slim River<br />
SMKA Kerian<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">SELANGOR</span><br />
SMKA Simpang Lima<br />
SMKA Kuala Selangor<br />
SMKA Maahad Hamidiah<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">MELAKA</span><br />
SMKA Sharifah Rodziah<br />
SMKA Sultan Muhammad<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">JOHOR</span><br />
SMKA Maahad Muar<br />
SMKA Segamat<br />
SMKA Johor Bahru<br />
SMKA Bandar Penawar<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">PAHANG</span><br />
SMKA Tengku Ampuan Hajjah Afzan Pahang<br />
SMKA Pahang<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">TERENGGANU</span><br />
SMKA Sheikh Abdul Malik<br />
SMKA Tok Jiring<br />
SMKA Wataniah<br />
SMKA Durian Guling<br />
SMKA Kuala Abang<br />
SMKA Nurul Ittifaq<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">KELANTAN</span><br />
SMKA Naim Lil Banat<br />
SMKA Falahiah<br />
SMKA Wataniah<br />
SMKA Melor<br />
SMKA Tangok<br />
SMKA Lati<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">SABAH</span><br />
SMKA Tun Sakaran<br />
SMKA Sandakan<br />
SMKA Muhamad Ali Ranau<br />
SMKA Inanam<br />
SMKA Limauan<br />
SMKA Kota Kinabalu<br />
SMKA Tun Datu Mustapha<br />
SMKA Tun Said<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">SARAWAK</span><br />
SMKA Sheikh Haji Othman Abdul Wahab<br />
SMKA Matang<br />
SMKA Sibu<br />
SMKA Miri<br />
SMKA Tun Ahmad Zaidi<br />
SMKA Limbang<br />
SMKA Igan<br />
SMKA Seri AmanAdminhttp://www.blogger.com/profile/13929773828993947821noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6239255551800430390.post-1507587110756563432009-12-20T10:25:00.001+08:002009-12-20T10:26:02.280+08:00Sekolah Kluster<div class="content_page"><span style="font-weight: bold;">LATAR BELAKANG</span><br />
<br />
Penubuhan Sekolah Kluster terkandung dalam Bab 9 Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) yang telah dilancarkan pada 16 Januari 2006. Pewujudan Sekolah Kluster adalah berdasarkan pendekatan kedua PIPP iaitu untuk mengembangkan sepenuhnya potensi sekolah dalam kluster kecemerlangan yang mekanismenya dinyatakan dalam Teras Strategik Ke-6, Melonjakkan Kecemerlangan Institusi Pendidikan. Tinjauan literatur menunjukkan bahawa amalan mengelompokkan sekolah dilaksanakan di luar negara untuk peningkatan kualiti pendidikan. Pengelompokan yang dilaksanakan di luar negara adalah berasaskan lokaliti ataupun kecemerlangan.<br />
</div><div class="content_page"></div><div class="content_page"><a name='more'></a><br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">DEFINISI</span><br />
<br />
Sekolah kluster ialah satu jenama yang diberi kepada sekolah yang dikenal pasti cemerlang dalam klusternya daripada aspek pengurusan sekolah dan kemenjadian murid. Pewujudan sekolah kluster bertujuan melonjakkan kecemerlangan sekolah dalam sistem pendidikan Malaysia dan membangun sekolah yang boleh dicontohi oleh sekolah dalam kluster yang sama dan sekolah lain di luar klusternya.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">TUJUAN</span><br />
<br />
Sekolah Kluster diwujudkan bagi melonjakkan kecemerlangan sekolah dalam sistem pendidikan Malaysia.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">PELAKSANAAN</span><br />
<br />
Terdapat tiga jawatankuasa yang ditubuhkan bagi melaksanakan konsep sekolah kluster. Jawatankuasa tersebut ialah:-<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Jawatankuasa Pemilihan Sekolah - dipengerusikan oleh Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia</li>
<li>Panel Penasihat - dipengerusikan oleh YBhg. Tan Sri Datuk Seri Panglima Dr. Abdul Rahman Arshad</li>
<li>Jawatankuasa Pelaksana – dipengerusikan oleh Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia (Jabatan Sekolah)</li>
</ul>Pelaksanaan sekolah kluster adalah berasaskan kepada proses desentralisasi yang melibatkan pengupayaan sekolah menerusi pemberian autonomi terpimpin. Pandangan stakeholder seperti PIBG, Alumi, pemimpin sekolah dan guru turut diambil kira dalam pelaksanaan sekolah kluster. Mereka telah terlibat secara langsung dalam Bengkel Autonomi Sekolah Kluster Kementerian Pelajaran Malaysia yang telah diadakan pada 19-20 Mac 2007. Panel Penasihat Sekolah Kluster pula akan membantu menyumbangkan kepakaran mereka bagi memastikan pelaksanaan sekolah kluster dapat berjalan dengan jayanya.<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">KRITERIA PEMILIHAN SEKOLAH KLUSTER</span><br />
<br />
Pemilihan sekolah kluster akan dibuat berdasarkan kepada kluster berikut:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Sekolah Rendah yang terdiri daripada Sekolah Kebangsaan (SK), Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC), Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT) dan Sekolah Orang Asli.</li>
<li>Sekolah Menengah yang terdiri daripada Sekolah Berasrama Penuh (SBP), Sekolah Menengah Teknik (SMT), Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA), Sekolah Menengah Harian, Sekolah Premier, Sekolah Seratus Tahun, sekolah dalam persekitaran Putrajaya dan Cyberjaya, dan Sekolah Model Khas.</li>
<li>Sekolah Rendah Pendidikan Khas (SPK) dan Sekolah Menengah Pendidikan Khas (SMPK), dan Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional (SMPKV).</li>
<li>Sekolah Antarabangsa dan Sekolah Swasta</li>
<li>Institusi lepas menengah seperti Kolej Matrikulasi dan Institut Pendidikan Guru (IPG)</li>
</ul>Pemilihan sekolah tersebut perlu memenuhi prasyarat dan syarat berikut:<br />
<br />
<span style="text-decoration: underline;">Prasyarat Pertama</span><br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Pengukuran Standard Sekolah:</li>
<li>Sekolah mestilah mencapai sekurang-kurangnya Taraf Cemerlang berdasarkan Standard Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM)</li>
</ul><span style="text-decoration: underline;">Prasyarat Kedua</span><br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Kecemerlangan Kurikulum (Sekolah Menengah)</li>
<li>Gred Purata Sekolah (GPS) untuk peperiksaan awam PMR dan SPM 3 tahun berturut-turut:</li>
<li>SBP : GPS 2.5 dan ke bawah</li>
<li>SMKA : GPS 3.0 dan ke bawah</li>
<li>SMT : GPS 4.0 dan ke bawah</li>
<li>SM Harian : GPS 4.0 dan ke bawah</li>
<li>Kecemerlangan Kurikulum (Sekolah Rendah):</li>
<li>Sekolah Rendah Harian : 80% dan ke atas murid lulus semua mata pelajaran dalam UPSR, atau</li>
<li>Peratus kelulusan menunjukkan peningkatan; atau</li>
<li>GPS UPSR : 2 dan ke bawah</li>
</ul><span style="text-decoration: underline;">Syarat Pemilihan</span><br />
<br />
Kecemerlangan murid dalam aspek:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Akademik</li>
<li>Kokurikulum</li>
<li>Sahsiah</li>
<li>Pengurusan sekolah berwawasan dan berkesan.</li>
<li>Pembangunan sumber terurus dan digunakan secara optimum.</li>
<li>Pemimpin sekolah mengamalkan kepimpinan berkualiti.</li>
<li>Pengurusan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.</li>
<li>Iklim sekolah kondusif untuk pembangunan modal insan.</li>
<li>Keberkesanan pelaksanaan program KPM</li>
<li>Sekolah berwatak</li>
</ul>Sekolah yang memenuhi prasyarat dan syarat yang ditetapkan di atas boleh mengemukakan permohonan dan prosedur pemilihan adalah seperti berikut:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Langkah 1: Penerimaan pencalonan</li>
<li>Langkah 2: Penilaian menggunakan instrumen SKPM dan Annex</li>
<li>Langkah 3: Penentuan standard (standard fixing) oleh JK Pelaksana Sekolah Kluster</li>
<li>Langkah 4: Kesahan calon dalam Mesyuarat Hal-hal Profesional</li>
<li>Langkah 5: Calon dimaklumkan kepada Lembaga Penasihat</li>
<li>Langkah 6: Pengumuman oleh YB Menteri Pelajaran</li>
</ul><span style="font-weight: bold;">PENGURUSAN SEKOLAH KLUSTER</span><br />
<br />
Pemimpin sekolah kluster ialah:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Pengetua/Guru Besar (DG52/DGA 36)</li>
<li>Pemimpin yang terpilih memenuhi syarat pemimpin cemerlang</li>
<li>Jawatan: school-based post</li>
</ul>Guru-guru sekolah kluster pula:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Memenuhi kriteria Guru Cemerlang</li>
<li>Prestasi mereka akan menentukan sama ada mereka kekal mengajar di Sekolah Kluster.</li>
<li>Boleh mendapatkan perkhidmatan pakar mengikut niche areas sekolah dalam bidang kokurikulum secara kontrak atau sambilan</li>
<li>Nisbah kelas: guru ialah 1:2</li>
</ul>Kaedah pemilihan pelajar sekolah kluster:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Kluster SBP, SMT dan SMKA kekal seperti amalan sedia ada</li>
<li>Kluster lain, pengetua/guru besar diberi kuasa mengambil sejumlah kecil murid baru untuk bidang kebitaraan sekolah</li>
<li>Ujian saringan sekolah</li>
</ul>Akauntabiliti Pemimpin Sekolah berpandukan:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Key Performance Indicator (KPI)</li>
<li>Pengurusan sumber manusia dan fizikal</li>
<li>Sumber kewangan</li>
<li>Pembangunan profesionalisme staf</li>
<li>Program kurikulum dan kokurikulum berkesan</li>
<li>Lulusan sekolah berkualiti: pencapaian akademik, kokurikulum dan sahsiah.</li>
<li>TOR Sekolah Kluster</li>
</ul>Autonomi Sekolah:<br />
<br />
Jenis Autonomi yang diberikan kepada sekolah berbentuk:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Umum (untuk semua sekolah)</li>
<li>Khusus (mengikut keperluan sekolah berlandaskan kepada jenis sekolah, pengajiannya dan niche areas).</li>
</ul>Autonomi yang diberikan juga merupakan autonomi terpimpin yang memerlukan kepada:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Pematuhan piawai yang berikut:</li>
<li>Akta Pendidikan 1996</li>
<li>Sistem Pendidikan Kebangsaan</li>
<li>Akta Tatacara Kewangan 1957, Pekeliling Perbendaharaan dan Garis Panduan dan Surat-surat Siaran</li>
<li>SKPM</li>
</ul>Senarai Bidang Autonomi:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Pengurusan Sekolah</li>
<li>Pengurusan Sumber Manusia</li>
<li>Pengurusan Sumber Kewangan dan Sumber Fizikal</li>
<li>Pengurusan dan Pelaksanaan Kurikulum</li>
<li>Pengurusan dan Pelaksanaan Kokurikulum</li>
</ul>Jaminan kualiti:<br />
<br />
Bagi memastikan sekolah kluster sentiasa mempertingkatkan standard kualiti, jaminan kualiti di sekolah kluster akan menggunakan mekanisme kawalan luaran dan kawalan dalaman.<br />
<br />
Peranan Agensi Lain<br />
<br />
Sekolah Kluster akan memperluas peranan yang boleh dimainkan oleh PIBG, Lembaga Pengelola, Alumni dan NGO dalam aspek:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Biasiswa</li>
<li>Kewangan/Dana</li>
<li>Program Kecemerlangan Akademik</li>
<li>Program Kecemerlangan Kokurikulum</li>
<li>Program Kerjaya</li>
</ul><span style="font-weight: bold;">IMPAK SEKOLAH KLUSTER</span><br />
<br />
Sekolah kluster akan memberi impak yang positif kepada pendidikan negara dari segi:<br />
<ul style="text-align: justify;"><li>Program Kecemerlangan Kokurikulum</li>
<li>Program Kerjaya</li>
<li>Pelajar sekolah cemerlang secara keseluruhan (holistic) dalam sistem: 5.8% daripada 5.2 juta pelajar</li>
<li>Lepasan sekolah kluster diterima masuk universiti ternama luar negara</li>
<li>Badan korporat dan agensi kerajaan berkeyakinan menaja pengajian lepasan sekolah kluster</li>
<li>Menyediakan asas kukuh melahirkan peneraju utama agen perubahan</li>
<li>Sebanyak 300 buah sekolah diiktiraf antarabangsa (3.1% daripada 9663 sekolah)</li>
<li>Model piawaian kepada sekolah dalam dan luar negara</li>
<li>Pemimpin berkualiti (3.1% daripada 9663 sekolah) dan guru yang cemerlang (6.9% daripada 350,000 guru)</li>
<li>Melonjakkan kecemerlangan institusi pendidikan di Malaysia</li>
</ul></div>Adminhttp://www.blogger.com/profile/13929773828993947821noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6239255551800430390.post-63859428878223544552009-12-19T23:55:00.002+08:002009-12-20T10:41:29.756+08:00Jadual Gaji Kakitangan Awam 2010<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiA4Ln4Jx05d5hTE_IzwwIEvQqSWhtkM4rb4R-xR2XvJeGZxKBKqdFPKSlr6w1Wi78wohadueSAy5y4RP5lai6R6gfV0nULrMklSwgguiXPuCDpB-EG43SPgW6xD3u-Z6N-PosGf0aVBXpY/s1600-h/gaji2010.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiA4Ln4Jx05d5hTE_IzwwIEvQqSWhtkM4rb4R-xR2XvJeGZxKBKqdFPKSlr6w1Wi78wohadueSAy5y4RP5lai6R6gfV0nULrMklSwgguiXPuCDpB-EG43SPgW6xD3u-Z6N-PosGf0aVBXpY/s400/gaji2010.png" /></a><br />
</div><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">Berita baik buat semua penjawat awam. Berikut adalah Jadual Gaji bagi tahun 2010. Diharap dengan adanya maklumat ini, anda semua dapat merancang kewangan dengan efisien. Semoga mendapat keberkatan!<br />
</div>Adminhttp://www.blogger.com/profile/13929773828993947821noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6239255551800430390.post-44452414735006070062009-12-19T23:44:00.000+08:002009-12-19T23:44:11.878+08:00Kalendar Persekolahan 2010Di sini dimuatkan Kalendar Sekolah bagi tahun 2010. Anda boleh lihat dan mendapatkannya.<br />
Sila klik <a href="http://www.ppdjasin.edu.my/upload/kakitangan/Kalendar%20Sekolah%202010.pdf">di sini</a>.Adminhttp://www.blogger.com/profile/13929773828993947821noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6239255551800430390.post-11156132557985166762009-12-19T23:19:00.000+08:002009-12-19T23:19:49.957+08:00Pengumuman Keputusan PMR 2009<div style="color: red; text-align: justify;">Terkini!<br />
</div><h3>Keputusan PMR diumumkan 24 Disember</h3><div id="dateline">17/12/2009 1:45pm</div><br />
KUALA LUMPUR 17 Dis. - Keputusan peperiksaan Penilaian Menengah Rendah (PMR) 2009 akan diumumkan pada 24 Disember ini, kata Ketua Pengarah Pelajaran Datuk Alimuddin Mohd Dom dalam satu kenyataan hari ini.<br />
Katanya, calon-calon boleh mendapatkan keputusan dari sekolah masing-masing mulai pukul 10 pagi pada hari berkenaan, manakala calon persendirian akan mendapat keputusan masing-masing menerusi pos.<br />
Seramai 475,182 calon mendaftar untuk menduduki peperiksaan tersebut. - BernamaAdminhttp://www.blogger.com/profile/13929773828993947821noreply@blogger.com0